PROYECTOS 
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Las acciones que desde 1998 Más Vida lleva a cabo en Nicaragua se han concentrado en el municipio de Estelí y en comunidades rurales de los Departamentos de Estelí y Nueva Segovia.
Las comunidades rurales carecen de transporte público y se accede a ellas a través de unos caminos y/o pistas forestales en muy malas condiciones. Tampoco poseen servicio eléctrico y el agua es suministrada mediante puntos de agua comunitarios. No hay servicios médicos en la zona, aunque alguna comunidad cuenta con servicio de atención primaria rural, el cual sólo atiende una vez por semana.
Más Vida trabaja para la mejora de las condiciones de vida de las comunidades más pobres de Nicaragua y de República Dominicana, en particular de la infancia y de las mujeres.
Conoce los programas que actualmente tenemos en marcha en Nicaragua:
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Nicaragua
Nicaragua es el país más extenso de América Central, con una superficie total de 129.494 Km2 y 5.785.846 habitantes. Se trata de un país de desarrollo humano medio según la clasificación del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y se encuentra situado entre los países de renta media en su tramo bajo según la tipología del Comité de Ayuda al Desarrollo de la OCDE, constituyendo uno de los países más pobres de América Latina.
Estelí está situada en el noroeste del país, cerca de Honduras y a 145 Km de Managua. Tiene una población de 133.874 habitantes, donde el 80% vive en el área urbana. El territorio está organizado en 68 barrios y 132 comunidades rurales. La tasa de desempleo en la zona es de un 70%, siendo la economía de subsistencia y el empleo informal la principal actividad de la población. El abandono del campo por la ciudad agrava esta situación.
El número de escuelas es insuficiente para atender a toda la población en edad escolar, además sólo se ofrece educación a nivel de estudios de primaria. La falta de asistencia a la escuela es muy alta debido a la dedicación al trabajo familiar en las tareas agrícolas y la escasez de medios para adquirir el material escolar necesario. La precariedad de los medios existentes en las escuelas hace que el nivel de calidad de la enseñanza sea muy deficitario.
